¿Adiós a los viernes sin clases? Buscan modificar el calendario escolar en CDMX
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El Congreso de la Ciudad de México plantea una medida que podría cambiar el ritmo escolar de miles de estudiantes en educación básica. La propuesta busca eliminar la suspensión de clases los viernes destinados al Consejo Técnico Escolar (CTE), para que los alumnos asistan regularmente a la escuela, incluso en estas fechas.
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La iniciativa fue presentada por el diputado Víctor Romo, del partido Morena, quien argumentó que el objetivo principal es reducir el rezago educativo que se intensificó con la educación a distancia durante la pandemia de Covid-19.
Romo enfatizó que un 40% de los niños carecen de un entorno educativo adecuado en casa, lo que incrementa los riesgos de exclusión social y educativa. Según el diputado, asistir a clases todos los viernes podría ofrecerles un entorno más estimulante y seguro para su desarrollo.
FOTO: CUARTOSCURO
La propuesta busca eliminar la suspensión de clases los viernes destinados al Consejo Técnico Escolar (CTE), para que los alumnos asistan regularmente a la escuela, incluso en estas fechas.
Impacto en las familias
La suspensión de clases en estos días no solo afecta el aprendizaje de los estudiantes, sino también las dinámicas familiares, especialmente de madres en situación de vulnerabilidad.
Romo destacó que las madres de familia son el principal apoyo educativo en el hogar, con cifras que alcanzan el 82.4% en primaria y 91.6% en preescolar. La interrupción de actividades escolares podría complicar su participación laboral o en otras responsabilidades.
¿Qué son las sesiones del Consejo Técnico Escolar?
Estas reuniones, que tradicionalmente se realizan el último viernes de cada mes, tienen el objetivo de que docentes y directivos analicen y diseñen estrategias para mejorar la calidad educativa, gestionar avances y enfrentar desafíos en el aula.
Aunque su propósito es valioso, la suspensión de clases afecta el acceso a la educación de muchos estudiantes y pone en debate si existen alternativas para mantener estas sesiones sin interrumpir el calendario escolar.
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Con esta propuesta en debate, queda en manos de las autoridades decidir el futuro de los viernes del CTE y su impacto en la educación y la vida de los estudiantes y sus familias.
¿Qué cambios propone el Congreso?
El Congreso capitalino solicitó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y a la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI) que las sesiones del CTE se realicen de manera no presencial o en horarios alternos, para garantizar que los alumnos tengan clases todos los días del calendario escolar.
¿Qué sigue?
Si se aprueba esta medida, se tendrían que ajustar los procesos del CTE y el calendario escolar 2024 para eliminar los “viernes sin clases”. Esta iniciativa podría ser un paso importante para recuperar terreno educativo y apoyar a las familias mexicanas en su día a día.
Con esta propuesta en debate, queda en manos de las autoridades decidir el futuro de los viernes del CTE y su impacto en la educación y la vida de los estudiantes y sus familias.